jueves, 27 de noviembre de 2008


WEBQUEST

Autor: Feliciano Cadierno Guerra
Área: Historia de España
Nivel: 2º Bachillerato


INTRODUCCIÓN:

Las guerras cantabras y astures suponen el final de la conquista de Hispania por parte de Roma, dando por finalizada una aventura que comenzó casi 2oo años antes, con el desembarco en Ampurias de los Escipiones para acabar con el imperio cartaginés. Con esta guerra toda la península está bajo control romano, y al pertenecer nuestra provincia al territorio astur, forma parte de la historia mas remota de nuestros orígenes como una sociedad que se incorpora al mundo europeo.

TAREA:


El alumno deberá realizar una presentación, oral y ayudado de los medios que estime oportunos (power point, pagina Web etc). El trabajo se realizara en grupos de 3 personas como máximo, y no exceder los 15 minutos de duración en la exposición oral. El alumno deberá reflejar como eran las sociedades indígenas previas a la conquista, porqué Roma se interesó en ocupar esas escarpadas tierras del norte, como se desarrolló ese proceso y como afectó a estas gentes el proceso de aculturación romano.

PROCESO:


Los grupos tendrán que realizar las siguientes tareas:
-Realizar por escrito el trabajo, recogiendo los aspectos antes mencionados, pudiéndose centrar o explicar en mayor profundidad algún aspecto que consideren importante.
-Seleccionar imágenes adecuadas para la explicación.
-Buscar testimonios de los autores clásicos que reflejen ese conflicto.
-Realizar una conclusión o apreciación personal sobre el conflicto y sus consecuencias.
-Recoger al menos estos aspectos: .La sociedad indígena. .El imperio romano. .Causas del conflicto. .Desarrollo del conflicto. .Consecuencias del conflicto.
-Para ampliar también se pueden tratar aspectos como las armas de los contendientes, los ejércitos, alguna prueba arqueológica del conflicto etc (de manera opcional).


RECURSOS:

Para realizar el trabajo el alumno puede recurrir a las siguientes páginas Web:
Google: buscador - http://www.google.com/Información general - http://www.celtiberia.net/Ideas concreta pero con errores, se debe contrastar - http://es.wikipedia.org/wiki/Bellum_AsturicumManual de historia antigua, con teorías algo obsoletas - http://books.google.es/books?id=aWgg06DHUzEC&pg=PA98&lpg=PA98&dq=guerras+cantabroastures&source=web&ots=0nfpcSbwn8&sig=MlDqv1n_lQn2ybQORLtLdVE214U&hl=es&sa=X&oi=book_result&resnum=9&ct=result#PPA11,M1Muy resumido - http://www.phistoria.net/reportajes-de-historia/LAS-GUERRAS-CANTABRAS_62.htmlpagina con muchos enlaces - http://www.artehistoria.jcyl.es/histesp/contextos/5836.htmVarios artículos relacionados, muy buena - http://dialnet.unirioja.es/servlet/extaut?codigo=54696Articulo excelente. - http://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/68037842117805051822202/016601.pdf?incr=1Bueno - http://books.google.es/books?hl=es&id=QB-a2H_8XQ4C&dq=peralta+labrador&printsec=frontcover&source=web&ots=W_CFfkTvLd&sig=P2a5uIz39OhbiB9MAG5Lo60CA4w&sa=X&oi=book_result&resnum=4&ct=result#PPP1,M1


EVALUACIÓN:

Al terminar el trabajo los alumnos tienen que comprender el proceso histórico que llevó a la conquista final del norte de la península ibérica y su completa incorporación al mundo romano. Hay que tener en cuenta que este conflicto significó la muerte de miles de personas, tanto en las batallas como en los asedios, a parte de las mutilaciones efectuadas por Roma como castigo a sus opositores. Se valorará la capacidad de síntesis, la corrección a la hora de explicar las diferentes cuestiones y las imágenes u otros medios usados para la elaboración del trabajo. Se tendrá en cuenta negativamente la copia indiscriminada de otros trabajos o posibles fuentes.

sábado, 25 de octubre de 2008




Lozano, ya tengo mi blog, noes un tuenty pero es un pequeño paso tecnologico